Liknelsen om barnets uppväxt i familjen. Liknelsen om utbildning av barn i förskoleåldern

Ofta utbilda barn, föräldrar och lärare är redo att använda inte bara handböcker och expertråd, men även "tunga artilleriet" i form av påföljder. Dock är de extrema åtgärder inte nödvändigtvis att gå. Du kan alltid vara säker på att barnet kommer att behärska livet lektion, om det är moraliskt att undervisa på ett lekfullt sätt, eller genom exemplet med andra. Till exempel, för detta ändamål kommer att närma sig liknelsen om barnets uppväxt. Vilka är de? Hur de hjälpa i livet? Och vad de säger?

Vad är en liknelse?

Ordspråksboken - är små berättelser med djup innebörd. Deras hjältar är olika människor, ofta representanter för olika yrken och samhällsgrupper. Ordspråksboken bära tanken att du lätt kan ta reda på, väntar på att höra historien ända till slutet. Det är intressant att varje ser en annan punkt är samma historia, så ibland data berättelser behöver diskussion och klargörande.

Vad ger liknelser till barn och föräldrar?

Mycket att lära varje liknelse om föräldraskap. Skolan deltog barn från olika familjer, och varje varnande berättelse höra av en lärare, inte gör bara känna med hjältarna och företräda sig själv i deras ställe, men också att erkänna misstag, och ibland även från hjärtat att skratta åt dem.

Vem behöver liknelsen om barnets uppfostran?

Det är ett misstag att tro att det är nödvändigt att berätta uppbyggliga berättelser uteslutande för barn. Otvivelaktigt, behöver de en vacker liknelse som hjälper dem att förstå essensen av saker, men mestadels i behandlingen av livet, men ibland allegoriska, exempel behöver och föräldrarna själva. Och de flesta av dessa berättelser är en självstudier eller för fritidsaktiviteter av lärare.

Dessutom lär varje liknelse föräldrar och barn nya saker, och även gör det möjligt att titta på livssituation ur en annan vinkel.

Historien om en av fjärilen - en saga med en djup känsla

Det finns en liknelse om föräldraskap som heter "Lektion fjäril." Den berättar historien om en man och en fjäril, som skulle födas. Det börjar med det faktum att trädet verkar stor kokong, som förbereder sig för sin gusenichka förändring. Sedan, när dockan har vänt i en fjäril, var ett litet hål i en kokong. Det var mycket liten, och det var inte tillräckligt för att göra en vacker fjäril kom ut, sprida sina vingar och flög.

Cocoon observerar människor. Han går fram till honom. Han märker gapet och se fjärilen insidan. Och medan den bevingade insekten lämnar hans försök att komma ut, står en man vid sidan och tittar på processen. Men vid en tidpunkt då det verkar som det inte var möjligt att få en fjäril och hon lämnade alla försök att vidga klyftan, bestämmer han sig för att hjälpa henne. Som ett resultat av detta ökar hålet med hjälp av en kniv och se hur ur det knappast valt en vacker, men mycket svag karaktär.

Vidare liknelsen om uppfostran av barnet talar om hur omogna fjäril börjar att ströva omkring i världen. Hennes problem är att hon inte kommit hela vägen "kläckning" på egen hand, och anlita extern hjälp. Som ett resultat, är hennes muskler inte stärkts, ben var svaga och hon var oförmögen att flyga. Sensmoralen i denna historia är: föräldrarna, även med alla deras önskan, du kan inte göra jobbet åt ditt barn. Han måste känna till alla läckerheter i livet, lära av dem och lära sig något.

En berättelse om en övergiven sten (i en serie av lärorika berättelser)

Intressant är också liknelsen om uppfostran av barnet, som kallas "övergivna sten." Den berättar historien om en rik man som går på vägen för en dyr utländsk bil. Helt plötsligt bakrutan på sin bil flygande sten. Glass krossar. En arg man unwraps bilen och försöker hålla koll på flygbanan, återvänder till den plats där stenen lanserades. Bully, kastar sig huvudstupa in i en dyr bil kullersten vänder mager skol. Angry utländsk bilägare kommer ut, går till pojken och hotade honom med knytnäven.

Som svar på ropen från missnöjda förare pojke säger följande: han har en bror som alltid begränsad till en rullstol. När barnen gick, det oväntade hände - pojken med funktionshinder föll från stolen, tungt blåmärken och inte kan återvända till sin egen plats. Hans bror försökte hjälpa honom, men han också misslyckats. Sedan gick han för att få hjälp. Pojken gick på vägen och försöker stoppa passerande bilar på motorvägen. Men ingen av dem stoppas. Som ett resultat, pojken var tvungen att gå till extrema åtgärder och köra i den första förbipasserande bil sten. Som ett resultat förstod man och hjälpte höja sin bror.

Denna liknelse om uppfostran av barnet säger, bör lyssna till barn och uppmärksamma dem, och inte vänta på att de gick till extrema åtgärder.

Historien om bara en timme köpt

Intressant är följande berättelse, som kommer att tvinga att reflektera även de mest strikta föräldern. Den berättar historien om en man som arbetade sent in på natten och varje gång återvänder hem efter mörkrets inbrott. När mannen kom hem och mötte på tröskeln till hans fem-åriga son. Han var mycket glad över att äntligen såg sin far, som i sin tur var nöjd varandra. Vidare liknelsen om föräldraskap talar om hur barnet kom till påven och bad honom om pengar.

Far först blev arg och skrek åt honom, men sedan ändrade sig och kom att leva med. Han gav det begärda beloppet son och bad om ursäkt. Grabben nådde in i hans ficka för mer pengar och gav dem till sin far, tillsammans med just det mottagna beloppet. Mannen blev mycket förvånad varför hans son först tog pengarna, och sedan satte han dem? Men barnet såg på honom och sade att det kommer att finnas tillräckligt med detta belopp för att köpa en timmes tid. Han ansåg att det är så mycket behov för att åtminstone en gång för att äta bland hela familjen.

Denna liknelse om föräldraskap föräldrar hjälper oss vuxna att förstå att inga pengar i världen inte kan ersätta tid med våra barn. Men, naturligtvis, barnet ska inte köpa uppmärksamhet mamma och pappa.

Berättelser om utbildning av barn i familjen

Det ser mycket lärorikt och historien om barnens uppfostran, som kallas "Som samtalet så ekot." Den berättar historien om två flickor som växte upp i fattiga familjer. Trots allt, de var vänner och växte upp goda och förnuftiga kvinnor. Lite senare, de två gifta, och de var söner. Och medan deras män återvände aldrig från kriget, försökte hans mor att uppfostra sina barn klokt och förnekar inte någonting.

Vidare liknelsen om utbildning av barn i familjen berättar historien om hur var och en av mödrarna höjde sitt barn. En av dem försökte att göra alla hushållssysslor själv. Hennes barn var inte belastas med vardagliga problem. Andra försöker ingjuta i ditt barn barndom känsla för rättvisa och ansvar. Hon lärde honom allt. Till exempel, gjord av bröddeg och gav mode sin egen limpa sin lilla son. Contrive tvättning och baby gav bassäng med vatten och m. P.

På grund av de olika metoder för utbildning av de två vänner ständigt argumentera och ofta grälade. Men här barnen växte upp och gick till jobbet. När de återvände en av dem tog två stora kistor - en för mamma, med godsaker och den andra - för sig själva. Det var den unge mannen som från barndomen alla glädjeämnen och sorger delade med sin mor. Den andra har spenderat alla pengar på sig själv och sin mor inte ge något. Sensmoralen: det är inte nödvändigt att innesluta barndom barn från komplexitet och svårigheter. Tvärtom måste de lära sig allt själva, även när de inte är nabyut en klump.

Oriental liknelse om utbildning, visdom och respekt för föräldrar

Den mest intressanta anses Östra liknelse. De är fyllda med tips och kloka idéer och föreslå vissa reflektioner. Sådana berättelser är fyllda med djup mening och österländsk filosofi.

Ett levande exempel är liknelsen om barnets uppfostran "kinesiska salvia och Tuvan sage."

Den berättar om två blinda salvia som en gång ville se en elefant. Men eftersom de inte såg någonting, då vi bestämde oss för att grope honom. Kinesiska salvia gick fram och kände hans öron och stammen av en elefant. Han var övertygad om att djuret liknar både orm och två stora fläktar. Tuvan sage gick till elefanten i svansen. Han kände sina kraftiga bakben och drog slutsatsen att djuret liknar en stark och sprider träd.

Båda SAGE delas med varandra sina erfarenheter. Men deras uppfattningar om elefanten radikalt annorlunda. På grund av detta, svor de en lång tid. Som ett resultat, ingen av dem kunde inte skapa en verklig bild av en elefant. Sensmoralen i liknelsen är att vi ibland bara inte höra deras barn och inte ens vill förstå dem. Och först då du behöver prata med dem mer och mer intresserad av anledningen till att de kom till en viss slutsats.

Historien om skolan och personen

En annan intressant liknelse om utbildning av barn (avsedd för föräldrar), som kallas "Old School". En dag kom en man gick längs gatan. Han gick förbi den gamla skolan och såg en stor kö. Han undrade varför det finns så många människor. Kommer närmare såg han en annons som anger en ny uppsättning av studenter i denna skola. Man var nyfiken på varför så många som vill göra det i den här skolan.

Utöver detta tillkännagivandet, såg han en annan, som beskriver skolämnen, att barnen fick lära. Bland dessa människor jag har hittat följande: lärdom av hyckleri och en virtuos av bedrägeri, obscenitet, arrogans och andra. Sedan insåg en förbipasserande att denna skola att göra ingenting, och gick vidare. Sensmoralen i liknelsen handlar om en sak: våra barn måste välja själv på rätt sätt, och vi - föräldrarna - måste diskret och försiktigt hjälpa dem i detta.

Historien om de små spindlar som inte kunde spinna ett nät

De intressanta och lärorika berättelser behöver inte bara till elever och deras föräldrar, men även barn vid en tidigare ålder. Till exempel har många kommer säkert att tilltala liknelsen om utbildning av barn i förskoleåldern under namnet "Spider, som inte kunde spinna ett nät." Den berättar historien om en ung och söt liten spindel som bodde i ett träd. Han älskade att titta på löven faller från träden och visste inte hur man spinna ett nät. På grund av detta, var han mycket upprörd.

Hans vänner, granar och tallar, rekommenderades att gå för vintern, praktiska människor som kan väva fantastiska spets. Jag väntade spindel vintern, träffade handarbete och bad henne att lära ut konsten att väva. Efter en lång och hård träning lärde sig väva spindelnät. Sensmoralen i liknelsen säger om barnet är uppmärksam och flitig, kan han lätt lära sig allt.