Hem och familjHolidays

November 13 - International Day of the Blind. Händelser på den internationella dagen för blinda

Inte bara glad datum präglas av världssamfundet. Det finns de, den 13 november - den internationella dagen för blinda. Det var vid denna tid i 1745, jag föddes Valentin Haüy - grundare av en av de första i historien om skolor för blinda, utbildare och volontär, som uppfann metod för undervisning läsa långt innan du har skapat punktskrift.

Valentin Haüy - världens första tiflopedagog

Vetenskapen om utbildning för personer med nedsatt syn fått den första tryck i den andra halvan av XVIII-talet. Och hon fick det från Valentina Gayui - Franska pedagog, filantrop och uppfinnare, som var en av de första tiflopedagogov och publicerade den första boken för blinda i världen.

Den här mannen är född 1745 i närheten av staden Amiens, i familjen av en fattig fransk vävare. Han fick högre utbildning i huvudstaden och arbetade som översättare på UD. Haüy läsa på flera österländska språk, behärskar latin, grekiska, hebreiska.

År 1974 tar han det första steget mot vad som senare kommer att vara den dag då hans födelse är känd för många: 13 november - den internationella dagen för blinda. Som redan haft en lärare och en professionell, öppnar han en skola för blinda barn, och gör det på egen bekostnad, utan hjälp av regeringen eller andra sponsorer.

Första lärjungarna hemlösa barn där började träna Haüy som använde sin egen metod och typsnitt som utvecklats av honom - "uncial".

Han uppfann och "myntade" skrivarenheten inrättas på skolan tryckpressen och publiceras i sin bok. Allt detta åtföljdes av en hel del ekonomiska svårigheter. Situationen har förbättrats först efter det lärt av kungen - han äntligen sponsring.

Made Haüy inte begränsat till skapandet av skolan - hans arbete är mycket viktigare: han spelade en viktig roll som en av de första tiflopedagogov inser vikten av utbildning för blinda, som gav möjlighet att studera, arbeta, visar ett exempel på många, många människor i Frankrike och runt om i världen.

För hans meriter, för att bevara minnet av denna extraordinära man fastställde WHO för att fira 13 november International Day of the Blind.

Situationen i Tsarryssland

Arbetet Valentina Gayui sågs inte bara i Frankrike. Under 1803 den ryska kejsaren Alexander I frågade läraren i Ryssland, och 1806 kom han i S: t Petersburg för att skapa en institution för blinda eller personer med partiell synnedsättning.

Men uppgiften var mycket mer komplicerat än det verkade vid första anblicken. Även i Frankrike, inte tillhörde aristokratin och välbärgade familjer blinda kan göra väldigt lite - ofta deras öde var att tigga.

I Ryssland var situationen ännu värre. Undervisningsministeriet rapporterade Haüy att "inga blinda barn i Ryssland", och den första han åter sökte hans elever själv. Personal, budget och charterskolor har godkänts av kejsaren bara ett år efter ankomsten av läraren, år 1807.

Ändå fanns det människor som är villiga att undervisa och lära, även under sådana svåra förhållanden. Sommaren 1808, skolans elever var väl insatt i att skriva, läsa, geografi och andra vetenskaper och hantverk.

Aggressivt fullfölja sina mål, Haüy steg för steg närmare ett erkännande av blinda användbara för samhället. Naturligtvis visste han inte att hans arbete skulle uppskattas så ättlingar, som en gång kommer att firas på sin födelsedag - November 13 - den internationella dagen för blinda. Bilder från framgångsrika studenter övertygade revisorer som utfört revisionen i samma 1808. Labor franska lärare fortsatte.

Efter att ha arbetat inom detta område i över 10 år, lämnade Valentin Haüy Ryssland 1817, tar emot Order of avgång Vladimir 4th grad "Over nitiska diligence" från kejsar Alexander I. Efter avgång grundaren av skolan har förlorat sitt värde som en utbildningsinstitution.

Den nuvarande situationen

År 1984 kallas WHO ett officiellt datum: 13 november - den internationella dagen för blinda. Sedan tog det lång tid - det var en perfekt blindskrift, specialskolor för funktionshindrade visuella förmågor har blivit allmänt förekommande. År 2001 markerade vi 120: e årsdagen av systematisk utbildning av blinda i Ryssland, som började KK från skolan Grotta.

Det har gjort ett bra jobb, och det fanns en hel del duktiga yrkesmän som tillhandahåller inte bara allmän utbildning utan också bidrar till att klara av de psykologiska och sociala svårigheter.

Den senaste utvecklingen inom teknik, såsom bionic ögat, ger hopp för återvinning och borttagning av problemet med blindhet i allmänhet. Samtidigt fortsätter etableringen och förbättring av tillbehör och anordningar för att hjälpa blinda att arbeta och leva i den moderna världen.

vit käpp

I medvetandet hos människor finns det en kollektiv bild av mannen med nedsatt syn - oftast är det någon i mörka glasögon med en käpp och ledarhund. Denna idé kom inte från ingenstans. Till minne av Valentine Gayui firar vi 13 november International Day of the Blind, vars symbol - en vit käpp - så viktigt att det är "deras" datum.

För första gången denna punkt dök upp i 1921, och denna händelse är förknippad med namnet på en ung fotograf, James Biggs i Bristol. Han fann att inga fotgängare eller förare inte svara på hans svarta sockerrör (det fanns en tid när en sådan tillbehör har stor spridning), och målas den i vitt. Erfarenheten var en framgång.

Popularisering attribut och tekniska framsteg

Nästa steg i popularisering av det här kom 1930-1931. Fransk aristokrat och välgörare Guillen zh'Erbemon tillsammans med prefekten i Paris polisen bedöms vit käpp en bra idé för att underlätta blinda att resa runt i staden.

Dessutom är det sak "larm" till andra att denna viss person - blind. Det köptes och distribueras till ett stort antal promenadkäppar, och organiserade storskaliga reklamkampanj. Ett år senare, liknande hände i Storbritannien - en välgörenhetsorganisation "Rotary Club," förvärvade och presenterade vita käppar blinda många att britterna.

Dessa händelser spelade en viktig roll. Nu markera och den 15 oktober (Day of the Vita käppen), exakt samma som den 13 november, den internationella dagen för blinda. Foton av dessa attribut och "assistenter" - en frekvent inslag i illustrationerna till materialet i blinda.

Moderna motsvarigheter, samtidigt som du spelar rollen av "larm" och symbolen är redan mycket mer avancerad. Det finns prover av "fyllda" med elektronik, meddelar ägaren med hjälp av ljud och andra signaler om hinder, hjälpa till att välja vägen och kringgå de farliga delarna. På de funktioner som de redan närmar sig, och beläst att ersätta en annan symbol för blinda - ledarhundar.

människans bästa vän på fyra tassar

Den första systematiska försök att framställa djur hjälpare kan kallas den tyska skolan skapades under första världskriget. Deras mål var att ledarhundar är utbildade för att hjälpa krigsveteraner. I USA har dessa skolor varit kända sedan 1929, i Storbritannien - sedan 1931. Men djuren användas med liknande syfte sedan urminnes tider.

Oftast roll styr utbildade rottweilers, Labrador Retrievers, tyska herdar, riesenschnauzers, men du kan lära nästan alla hund. I vissa länder är sådana assistenter tillåtna på något ställe - i Ryssland, till exempel, de reser med kollektivtrafiken gratis.

Händelser på den internationella dagen för blinda

För att markera 13 november den internationella dagen för de blinda, inte skriptet inte göra komplexa. Här är hur dessa händelser har inträffat under 2014:

  • Chelyabinsk Regional specialbibliotek för synskadade vänt frågesport;
  • "Sports-adaptiv school" Laman Az "i Tjetjenien i bordtennis bland B1 (helt blind);
  • i Jekaterinburg offentlig organisation "Vita käppen" höll en rundabordskonferens om "integration - Samhället - kreativitet", en konstutställning, en rockkonsert.

Barn är inte heller uppmärksammat 13 November, den internationella dagen för blinda. Homeroom hölls i många skolor i republiken Tatarstan i Volgograd regionen och i andra regioner i landet. Liknande evenemang äger rum i dag runt om i världen.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sv.birmiss.com. Theme powered by WordPress.