Nyckelord: vad det är och vad som bidrar till tillämpningen av tekniken med utarbetandet av noveller av nyckelord

Varje text - är en rad förslag som är logiskt och rationellt samband mellan dem. Förslag består av ord och att ord definierar innebörden av text och specifika förslag. Men i varje text finns särskilda - support - ord. Vad är det och vad de har, anser exempel på barns sagor. Varför barns sagor? Eftersom temat "nyckelord" är en del av läroplanen för den andra klassen av gymnasiet.

Barn inte bara lära sig grundläggande ord, men också lära sig att tillämpa denna kunskap i praktiken. En berättelse - en av de närmaste litterära genrer för barn i skolåldern.

Nyckelord - vad är det

Om det i en saga att radera alla adjektiv, kommer det att förlora sina färger, berövas känslor. Men innebörden är fortfarande bevaras och kommer att stå klart även för ett barn. Du kan sedan ta bort alla återkommande ord, bara en som lämnar för att utesluta alla ord relaterade till tjänste ordklasser.

I nästa steg för att ta bort från texten i pronomen och siffror, particip och gerunds. Lämna egennamn, verb, som beskriver huvudsaken, som betecknas den primära innebörden av texten. Resultatet kommer att bli en kort lista med ord som är lätt att gissa innehållet i sagor, som så hänsynslöst "korrigerade". De kallas stöd. På dem kan du enkelt identifiera temat för texten. Enligt dessa ord också kan enkelt återställa förlorad text eller skriva ett nytt.

Lektion som en saga

Barn är lättare att komma ihåg information som presenteras för dem på ett lekfullt sätt. Därför förklara för eleverna ämnet "Stöd orden" vad det är, lära dem hur man identifierar föremål för berättande och belysa viktiga ord i texten av lektionen, som byggdes som en saga - en bra idé, som kröns med framgång. Du kan berätta för barnen en berättelse om hur ond trollkarl förtrollade sagor och nästan alla ord har förvandlats till stenblock.

Barn glatt delaktiga i detta spel. Varje barn är redo att kämpa med den onda trollkarlen och göra allt för seger goda över det onda. I slutet av lektionen kommer klassen att fyllas med verkliga magin - barn lär sig att skjuta den onda förtrollningen från sagor. "Fairy" handledning kommer att tillåta barn att lätt förstå begreppet "nyckelord" som är det och hur med hjälp av nyckelord utgör historier om samma ämne.

Lektion mål för studier av nyckelord

Studien av något ämne i grundskolan Programmet har tre huvudmål - utbildning, utvecklings- och utbildnings. Uppnå mål utbildnings beror helt på exempel på grundval av vilka kommer att beskrivas lektionsmaterial. Till exempel, om grunden för att presentera ett nytt tema kommer att vara ett verk av konst eller musik, då kan vi lugnt säga att läraren försöker ingjuta i barnen en kärlek till konst. Till exempel kan det visa eleverna en bild av en känd konstnär, och bad att nämna vad de ser i bilden. Bilden bör vara klart för barn i denna åldersgrupp. Du kan välja landskapet, som på bilden Levitan "Golden Autumn".

Ändå är huvudsyftet - utbildning. Under ska lektions barnen lära sig att identifiera föremål för berättelsen om nyckelord, för att göra en berättelse baserad på nyckelord, identifiera tvärvetenskaplig kommunikation. Gör upp en historia för nyckelord - kreativt arbete. Den utvecklar minne, koncentration, kreativitet, tänkande, tal.

Case ändelser och ord av stöd

Men inte förväxla ordet stöd för att sammanställa en berättelse om samma ämne med orden som hjälper ihåg den korrekta stavningen av obetonade fall ändelser av substantiv olika deklinationer.

På ryska, dessutom att substantivet modifierats efter kön och siffror, de förändras och om fall. Och ofta händer det att slutet på substantivet obelastade, så brevet kan finnas vissa svårigheter med stavningen av substantiv i olika fall. Men misströsta inte stödet kommer lager ord för att kontrollera stavningen av ord. Hemligheten är enkel: ett substantiv böjning i sådana fall skall ha samma syfte.

Om du avstår från att stödja ord om fall, hittar du ett fint mönster - i genitiv, instrumental, dativ och prepositional deras avslutande chock. Nyckelord behövs endast för substantiv i den första och andra deklinationen. Till exempel, för den första nedgången i ett ord lämplig som en referens, "jord", och den andra - "bucket"