Rekommendationer och råd till föräldrar: hur man förbereder ett barn till skolan

Förbereda ett barn till skolan - det är en mycket upptagen och viktigt ögonblick i livet för varje förälder. Många frågar vad som bör göras och vilka åtgärder att vidta för att anpassa sig till de nya villkoren för barn som lärling. Om du kombinerar alla tips för föräldrar att förbereda barnen för skolan, kan vi urskilja tre viktigaste indikatorerna.

övergripande utvecklingen

Den första indikatorn - är den totala utvecklingen av barnet. Vid tiden barnet att sitta bakom ett skrivbord, ska hans allmänna beredningen har en viss nivå. Detta avser i första hand intellektet, minne och uppmärksamhet. Tips för föräldrar att förbereda barnen för skolan, 5-6 år, främst fokuserat på att identifiera befintlig kunskap hos barnet och några idéer om världen, liksom dess förmåga att utföra åtgärder i ditt sinne och tänka.

godtycklig kontroll

Den andra indikatorn - är godtycklig kontroll själva och sina tankar. Förskolebarn är mycket levande perception, bra minne och enkelt växla uppmärksamhet, men hantera allt detta i sin helhet, de vet inte hur. Kom ihåg något i detalj och lång barn kan, om det är ett starkt intresse, men att fokusera på vad som inte orsakar honom något intresse, är det mycket svårt.

Det är viktigt att utveckla och skärpa fokus på denna färdighet innan skolan. Råd till föräldrar hur man förbereder ett barn till skolan, visar tydligt - det måste kunna inte bara vad du vill, men vad du behöver, även vid en tidpunkt då det inte är intressant.

motiv

Den tredje siffran - är bildandet av motiv för barnet, uppmuntra honom att lära sig sitt skrivbord. Här talar vi inte om naturligt intresse att synden alla föräldrar: umgås med kamrater, spel och så vidare, det vill säga den djupa motivation, leda och vara orsaken till en önskan att skaffa sig kunskap i skolan. Alla dessa tre faktorer är avgörande för att starta en framgångsrik utbildning av barnet.

Faktorer beredskap för skolan

Det finns flera viktiga faktorer som indikerar graden av beredskap barn till skolan utbildning:

• Fysiska. Det finns vissa krav på fysiska utvecklingen av förskolebarn, som orsakas av indikatorer såsom längd, vikt, syn, hörsel, motorik, muskeltonus, nervsystemet och hälsa i allmänhet.
• Intellektuell faktor. Många tips för föräldrar om barnets förberedelse för skolan rekommenderas att fokusera på figuren, men här är det viktigaste att inte överdriva och inte avskräcka den unge studenten lära sig. Dessa inkluderar: den allmänna utsikterna för barnets ordförråd, graden av kunskap om världen (tänkande och logik).
• Social faktor. Hos barn måste början av utbildningsprocessen bildas redan personlig bild av vad som händer: den sociala och moraliska position för att kommunicera med jämnåriga och vuxna (Vad är "bra" och vad som är "dåligt").
• Den känslomässiga faktorn. Lärare, ge råd till föräldrar om hur man förbereder ett barn till skolan, anser denna faktor bildas, om studenten kan ställa sig mål för att schemalägga några planer, fatta beslut och åta sig att deras genomförande.

I den allmänna befolkningen, alla dessa faktorer och ange graden av beredskap barnet till utbildningsprocessen.

kriterier beredskaps

Utöver de faktorer som påverkar den framtida utbildningsprocessen, är det möjligt att identifiera några kriterier för barn beredskap:

• Fysisk utveckling och samordning - en vilja till hands bära små och skiftande rörelse (innehav av penna, penna och pensel).
• Förutsättningar för motivation att lära sig - inställningen till lärande som en viktig och integrerad del av livsprocessen, intresset för studier.
• Beteende - förmågan att följa regimen skolan och enkel organisation av lektionen.
• Mental aktivitet - förmåga att observera objekt och markera dem med kvalitet funktioner och hand tillsammans med logik och memorering av menings material levereras.
• Independence - försök att hitta olika sätt att uppnå målet, sätt att lösa ett speciellt problem och förmågan att klara sig utan hjälp.
• Samhälle - tips för föräldrar om hur man förbereder ett barn för skolan är att utveckla barnets förmåga att lyssna till lärare och kamrater, det vill säga arbete i ett team.
• Arbete - att veta att detta arbete, och viljan att göra detta inte bara för oss själva, men för andra, medveten om det ansvar anförtrotts uppgifter.
• Förmågan att navigera - skall studenten ha förståelse för rymden och tidsenheter (timme, dag, långt, nära), samt förmågan att uppfatta dessa siffror.

Många av rekommendationerna från föräldrarna, hur man förbereder ett barn till skolan, visar att barn så unga som 6-7 år börjar arbeta alla organ i kognition. Det var under denna period det ursprungliga beloppet av kunskaper och färdigheter - utveckla logiskt tänkande, fantasi och minne, som gör att du kan rikta uppmärksamheten hos barnet i rätt riktning: att lyssna, memorera, analysera och dra slutsatser.

Det borde kunna förskolebarn?

Innan sitta ner vid skrivbordet, måste barnet förvärva vissa kunskaper och färdigheter.

• Varning. Inom 15-20 minuter för att kunna utföra uppgifter - fokuserad och inte distraheras. Det finns en stor skillnad i de fyra försöks lösa enkla exempel på modellen. För att kunna kopiera enkla saker - mönster eller rörelser.
• Minne. Läs barns dikter ur minnet, memorera sex eller sju bilder och upprepa exakt ledade förslag av två eller tre rader.
• Tänkande. Folding pussel och mosaiker. Kunna förklara de uppenbara skillnaderna i bilderna, hitta "extra" objekt bland de föreslagna analysera och förklara sitt val.
• Matematik. För att kunna korrelera antalet objekt med siffror, räkna framåt och bakåt till tio. Addera och subtrahera använda aritmetiska tecken. Har en idé om längden på föremål, navigera i tiden.
• Speech. För att kunna göra upp berättelser i bilder eller från ditt eget liv är inte mindre än fem meningar. Korrekt uttala ljud och dela förslag på ord.
• Rörlighet. Innehav av en blyertspenna, penna och pensel. Att skildra siffran ett par saker enad gemensam handling. För att kunna färg, skugga, utan att avvika från den inringade kolonnkretsar. Att veta om de objekt proportioner i figuren (elefant och mus) och ha minimala färdigheter i bärbara datorer och cellinje.

yttre saker

Rekommendationer till föräldrarna för barnets förberedelse för skolan följande många människor ignorera eller helt enkelt glömmer att koncentrera sig på dem. Men barnet bör tydligt förstå och vet hans efternamn, förnamn och patronymikon, liksom namnen på föräldrarna, namnet på den stad där han bor, gator, huvudstad i sitt hemland, dagar veckor, månader, tillsammans med historia och tillhör årstiderna, arter av flora och fauna ( rovdjur, växtätare, träd, buskar), och namnet på planeten där vi bor, och dess satellit.

Inte alla råd till föräldrar om hur man förbereder ett barn till skolan, som lämpar sig för specialiserade institutioner, men kvaliteten på svaren på ovanstående frågor om världen uppskattas till ungefär samma sätt. Kriterierna för de rätta svaren på frågorna är: pappa är läkare, är moderns namn Smirnova Svetlana Alekseevna, istället: pappa jobbar på jobbet och moderns namn är ljus. Enligt svaren på dessa enkla frågor kan du bestämma nivån på beredskap förskolans barn.

Hur man förbereder ditt barn för skola - råd till föräldrar

För att barnet var beredd för den pedagogiska processen och gick till första klass gärna uppmärksamma följande rekommendationer.

Fråga inte barnet för mycket. Det är meningslöst att ställa allt på en gång. Kom ihåg att dina ansträngningar i beredningen ska uppfylla den allmänna nivån på utvecklingen av förskolan, så det är meningslöst att lära honom några ytterligare kunskaper från high school.

Sådana nödvändiga egenskaper som noggrannhet, ansvar och flit aldrig bildade en gång - det tar tid och ansträngning. Mycket ofta barnet är i behov av en enkel stöd av en vuxen.

Fel och daglig rutin

Barn har alltid rätt att göra misstag - det är utmärkande för alla människor utan undantag. Det är viktigt att barnet är inte rädd för att göra ett misstag. Många föräldrar gräla barn för det, vilket leder till en minskning av självkänsla och rädsla för förskolebarn att göra fel steg. Om barnet gjort ett misstag, det behöver bara ange och erbjuder sig att fixa. En förutsättning för att arbeta på misstag är beröm. Även för små barn eller prestation bör belönas marknadsföring.

Var uppmärksam och vid behov balansera barns kost, daglig rutin, tid och fritid. Matcha med nästa skol rytm och försök att hålla fast vid det.