Smolny Institute of Russian Academy of Education

Smolny Institute of Russian Academy of Education är en institution för högre utbildning. Det ligger i Leningradregionen. Tidigare har det funnits en institution universitetsstatus. Smolny Institute (Address: Ave. Polyustrovsky, 59) är för närvarande anses vara en av de mest respekterade skolor i landet.

historisk information

Smolny Institute grundades 1998 på förslag av akademiker ND Nikandrova, som är vd för RAO. Denna organisation var grundaren av den institution som beskrivs. Holdingbolag "elektro" har blivit en strategisk partner i genomförandet av verksamhet vid universitetet år 2004.

Några år senare kom den vetenskapliga och utbildnings Complex "Smolny Institute of Russian Academy of Education." Beslutet togs av presidiet i den stat Academy of Education i samband med "elektro" bolagets styrelse. Den resulterande projekt har ett antal fördelar. Att skapa en sådan komplex tillåts att ordna en annan experimentell plattform för att förverkliga innovativa idéer. Samtidigt finns det möjlighet att omvandla företaget från en nisch i en diversifierad. Detta kan uppnås genom användning av intellektuella resurser akademin och att attrahera de mest begåvade unga människor. Förbättra effektiviteten i holdingbolaget kommer att ge nya ansikten som kommer att delta i företagets verksamhet.

Utnämning av vetenskapliga och pedagogiska komplex

Smolny Institute utför många olika funktioner:

1. Scientific.

2. Research.

3. uppfostrande.

4. pedagogiska.

5. Publishing.

6. upplysande.

Komplexet består av olika avdelningar. Den har följande områden bland dem:

1. Ekonomisk.

2. Tjänsten.

3. Humanitärt.

4. Information Technology.

5. Art History.

6. Säkerhet.

7. cynology.

Allmän information om fakulteten för ekonomi

Det grundades i slutet av XX-talet. Varje år för utveckling av vetenskapliga och pedagogiska verksamhet fakulteten bjuds olika experter. Bland dem - de ledande inhemska ekonomer från forskningsorganisationer, en mängd olika företag och myndigheter. Stolen innefattar två fakultet. Det vetenskapliga rådet är dess högsta beslutande organ. Den innehåller följande länkar:

1. Dean.

2. Suppleanter.

3. chefer avdelningar.

4. Lärare som har valts som representanter.

5. Forskare.

6. studenter.

Smolny Institute i St Petersburg har sin egen stadga. Det reglerar de strategiska frågor som uppstår i samband med institutionens verksamhet. Det vetenskapliga rådet skall väljas för den dagliga driften.

modernitet

För närvarande Smolniy Institute är en multi-institution som har flexibla organisatoriska utbildningssystem. Nu institutet bedriver utbildningsverksamhet för flera grupper av destinationer. Bland dem är följande:

1. Social.

2. Humanitärt.

3. Läraren.

4. Educational.

5. Ekonomisk.

6. Management.

7. Kultur.

8. konsthistoria.

9. Information Security.

10. Computer Science.

11. Dator.

12. Områden av tjänst.

13. fordon.

Institution förbereder ungkarlar i tjugo områdena pedagogik, akademiker - fjorton specialiteter, liksom mästare av informationssystem och teknik. Training Institute program är helt i linje med statliga normer för högre utbildning. Institution ständigt förbättras och även anordnar ett antal kurser på speciella ämnen. I institution arbetar fjorton läkare och dussintals kandidater. Vid heltid antalet studenter upp till flera tusen människor.

profil

Utbildningsstrukturen innehåller följande aktiviteter:

1. Ekonomisk.

2. Managerial.

3. Humanitärt.

4. Information Security.

5. Tjänsten.

6. Computer Science and Engineering.

7. Art.

Vetenskaplig struktur omfattar aktiviteter:

1. Medicinska och samhällskunskap.

2. Noosphere samhällskunskap.

3. Human Ecology.

4. telekommunikation och informationsteknik.

Internationell struktur innehåller följande aktiviteter:

1. utbildning för OSS-länderna och Mellanöstern.

2. Organisationen av symposier och konferenser internationell räckvidd.

3. Skapandet av centra för studier av kulturarvet för folken i OSS.

De viktigaste uppgifterna som fastställts av Smolny Institute

1. garanti utbildning av hög kvalitet i populära specialiteter inom informationsteknik.

2. Utveckling och implementering av innovationer inom utbildningsprocessen, kontroll över den.

3. Forskningsverksamheten inom telekommunikation och informationsteknik.

4. garanti utbildningsprocessen kontinuerlig och likformig i varje skede av utbildning - från förskola till forskarutbildning institutioner, inklusive, och i systemet av en enda institution.

5. Deltagande i program för att förbättra integrationen av nationella och ryska skolor.

6. Bidra till processerna för bildande av ett enhetligt utbildningssystem i OSS-länderna.

7. Framställning av högt kvalificerad personal.

Aktiviteterna i projektet "Utbildning och fred i Kaukasus"

Syftet med programmet - integration. Uppgiften är att skapa en union av universiteten i S: t Petersburg för att organisera utbildning av studenter som bor i Centralasien och norra Kaukasus. Utbildningsverksamhet kommer att genomföras om program för högre professionella institutioner i Ryssland. Organisationen planerar att expandera sin verksamhet i Republiken Dagestan.

vector arbete

Projektet har flera stora problem. Bland dem är följande:

1. Utbildning av lokala specialister.

2. skapa de nödvändiga villkoren för vistelsen i S: t Petersburg för invånarna i norra Kaukasus. Prioritet ges till de medborgare som är studerande vid högre utbildningsinstitutioner i staden.

3. Att skapa förutsättningar för att utföra gemensamma aktiviteter inom områden som den kreativa, utbildning, sport, kultur och andra.

4. Genomförandet av utbyte av pedagogiska system med öppna utbildningar.

5. De olika aktiviteter och utställning av vacker natur.

6. Öppningen av högskolan av utbildning för kvinnor i Republiken Dagestan.

Smolny Institute for Noble Maidens. historisk information

Det finns en lång tradition. Enligt honom kejsarinnan Elizaveta Petrovna hade planerat i slutet av sitt liv för att flytta till en lugn kloster. Ansvarig för att skapa design och konstruktion av byggnaden utsågs Francesco Bartolomeo Rastrelli. Kärnan i planen var att bygga ett kloster på den plats där landet ligger Smolny Palace. Lägga grunden ägde rum i mitten av XVIII-talet. Planen, som utarbetats av arkitekten, krävde en hel del kostnader. Medan sjuårskriget, är inte tillräckligt medel för att färdigställa bygget. Som ett resultat har klostret inte använts för avsett ändamål. Endast i 1764 i Smolny Institute öppnades. arkitekt VP Stasov fortsatte att arbeta på domkyrkan.

Utvecklingen sedan död kejsarinnan

Under de följande åren, öde Smolnij klostret var i händerna på Katarina II. Hon bestämde sig för att göra sig av med det på sitt eget sätt. Vid den tiden i det ryska imperiet var inte en enda institution där flickor kan utbildas. Ädla dotter fördel framställas bildning hemma. Samtidigt är flickor från fattiga familjer har inte studerats alls. Av denna anledning beslutade kejsarinnan att öppna i klostret "utbildningssamhälle". Därmed uppstod Smolnij Institute for Noble Maidens. särskilt dekret utfärdades på öppnandet av institutionen. Det sade att byggandet av Smolny Institute från och med nu kommer att användas för att säkerställa att kvinnor har möjlighet att få en utbildning. I framtiden kan de bli exemplariska mödrar, hjälp familjemedlemmar och samhället.