Suffix aktiva och passiva participles: bordet och exempel

Under studera morfologi studenter passerar ämnet "suffixen aktiva och passiva particip." Krångligheter och egenheter i denna grupp kommer att förstå mer.

komm

Vilken typ av ett intressant fenomen? Till denna dag, fortsätter debatten lingvister. Åsikter delades: vissa tror sakramentet självständig del av tal, eftersom det har ett antal av sina egna funktioner. Andra tror att det bara är en verbal formulär. Om vi vänder oss till historien om sitt ursprung, är det möjligt att ta reda på att det bildades från verbet det är. Dock ser det mer som ett adjektiv. Ja, och en del av de funktioner som den hade lånat: de båda svarar på frågan (Vad) och syntaktiska roll de har samma (definition). Därför forskare hävdar, och kan inte nå en enhällig dom.

Olika utbildnings-metodisk komplex, där ryska undervisas i skolan, har också olika förhållningssätt till denna situation. Till exempel, hänvisar MM Razumovskaya till verbet formen av sakramentet och VV Babaytseva - till oberoende delar av tal. Men i själva verket, och i en annan lärobok stater som fortfarande inte klart, det bör remitteras till en kategori.

faktisk

Innan undersöker suffixen aktiva och passiva particip, måste du veta att den här delen av talet kan delas in i två stora grupper enligt värdet. Den första kallas giltigt. Namnet fick tack vare dess avsedda syfte: att ringa tecken sådana ämnen som själva utför en åtgärd.

Tänk på detta exempel: "Vinden blåser från havet, var han rasande."

Som vi kan se var vinden blåser från havet på egen hand, utan behov av någon hjälp och utan att utsättas för någon påverkan. Det är dessa former och kallas giltiga.

Ett annat exempel: "En hund vaktar huset var en stor ras."

Föremålet i meningen skyddar huset, som utför en åtgärd på egen hand. Således particip "skyddad" avser faktiska utsläpp.

passivt

En annan grupp som har en något annorlunda ändamål, är den kategori av passiva particip. De är så kallade eftersom de inte utför en åtgärd, och utsatt honom.

Låt oss betrakta ett exempel: "Mina föräldrar orsakade en lärare, var oroliga."

I detta förslag ser vi gemenskap "orsakade". Det bildades från verbet "att kalla". Låt oss se till att föräldrarna inte själva har beslutat att komma till skolan, och på begäran av läraren. Vi ser att åtgärden inte producerar själva, är det gjort på dem. Därför, för att inkludera en passiv particip. Det vill säga, föräldrarna hur man "lida", upplever effekterna av någon annans.

Suffix aktiv och passiv föreliggande participle

Nu när vi förstår den invecklade denna morfologiska grupp, kan du gå till huvudämnet. Var och en av bitarna kommer att ha funktioner i ordbildning.

Suffix aktiva och passiva particip blir olika beroende på tiden. Sålunda, för närvarande är följande: och -usch -yusch och -asch och -yasch. Exempel revolting sång håller talar. Som ni ser, de är giltiga. Vi passiv de gillar: -s, -im, em. Exempel teckningar av, driven, fasats ut.

I verkliga presens particip suffix är alla funktioner i stavningen.

Ate inte känner till reglerna, det finns många frågor. Till exempel hur man skriver: en kämpande eller Boris? Detta kommer att hjälpa oss att verbet som detta ord bildas - att slåss. Definiera sin konjugering. Sedan dess stam slutar i OT, detta en konjugering. Nu måste du använda följande regel: om ordet refererar till en konjugering, eller skriva -usch -yusch. Om den andra - -asch eller -yasch. Således fann vi att ordet "bekämpa" det är nödvändigt att skriva -yusch. Det viktigaste - att veta hur man bestämmer konjugering av verb.

Bättre att komma ihåg suffix bidrar aktiv och passiv particip bord. Och dessutom är det alltid möjligt att överklaga om en plötslig vanligtvis flyga ut ur mitt huvud.

Suffix aktiva och passiva tidigare particip

Nu anser funktionerna i bildandet av denna del av tal i realtid, kan vi gå vidare till nästa steg. Det är värt att komma ihåg att sakramentet inte kan användas i futurum, så vi kommer att fortsätta att prata om det förflutna. Denna funktion har de lånat från verbet.

Den förflutna tiden från verkliga particip isolerade suffix -vsh och -W. Till exempel: smält, groning.

Det finns mer passiva som: -nn, -enn, -m. Till exempel: seedade bifogas, spetsas.

Återigen kommer vi att hjälpa dig att komma ihåg suffix aktiva och passiva particip bord.

Med den första allt klart urladdning, kommer ingen svårighet uppstår, men med passiv hårdare. Vissa ord är inte alltid klart vad suffixet är nödvändigt för att lyfta fram: -nn eller -enn. Tänk på ordet "skada" Det verkar som genom att markera suffix -enn vi inte göra misstag. Men detta är inte fallet. Enligt regeln om verb bildade particip slutar i -Vid, -yat, -et och välj sedan suffixet -nn.

I det här exemplet ligger till grund för "felande" verbet slutar i -et, så vi definierar gemenskap -nn suffix.

Ta ett annat exempel: "utklädd". Återigen, kom ihåg regeln: om verbet slutar i -det, ti CH eller, i detta fall, används endast suffixet -enn.

Också in och orden "bakade" (baka), "född" (ta), "frågade" (ASK).

uppdrag

Ryska språklektioner betalar särskild uppmärksamhet till läraren hur och när man använder ett suffix aktiva och passiva particip. Övningar om detta ämne kommer att hjälpa mer fullständigt förstå den.

Först måste du ge en lista med verb och be barnen att bestämma deras konjugering. Då ska ge uppgiften att bilda dem sakrament olika kategorier och åldrar.

Till exempel:

• prick (1 Ref.) - piercing (Valid, föreliggande Bp ...), pricking (Valid, den sista Bp ...);
• tala (. 2 Ref) - högtalare (gäller, nuvarande Bp ..), sade (gäller den sista Bp ...);
• rakning (Ref 1 exkl ..) - rakning (. Giltig, Present sp), rakat (gäller den sista Bp ...), rakat (Strada sista Bp ...);
• förolämpa (Ref 2, exkl ..) - förolämpa (Strada crust Bp ...), förbittrad (Strada sista Bp ...).

Sedan kan du bjuda in eleverna att skapa sina egna text genom att använda sakramenten, och identifiera deras rang och tid.