Varför turkiska studenter kommer inte längre att studera evolutionsteorin?

Turkiska Undervisningsministeriet tjänstemän sade att studenterna i landet inte längre kommer att studera utvecklingen och naturligt urval, eftersom de tror att denna information är alltför komplicerad och motsägelsefullt att synen på unga sinnen.

Alltför svårt för skolbarn?

Ordförande i turkiska Education Agency konstaterade att kapitlet "livets början och evolution" kommer att tas bort från den nya läroplanen. Tidigare det här barn studerade i biologi klass i nian. Men nu kommer de att kunna läsa den endast vid universitetet.

"Vi inser att våra elever inte har möjlighet att förstå bakgrunden och hypotesen om evolution. Eftersom eleverna inte har relevant kunskap och vetenskapliga grunder, kan de inte förstå vissa kontroversiella frågor om denna teori, så vi bestämde oss för att ta bort den från läroplanen, "- sade chefen för det nationella rådet för utbildning av Turkiet Alparslan Durmus.

vetenskapligt yttrande

Richard Dawkins, den berömda evolutionsbiolog, kommenterade situationen och sade: "turkiska forskare är överens om att evolutionen - det är sant faktum, samma som rörelsen av tektoniska plattor eller banor planeterna. Jag skulle vilja göra utvecklarna detta löjliga utbildningspolitik "komplimang", vilket tyder på att de är en cynisk politisk manipulator. Men i själva verket är jag rädd att de sannolikt kommer att visa sig vara bara dumt. "

Sekulära vyer eller en teokrati?

Om 49 procent av muslimerna i Turkiet tror att mannen dök upp i samma form som den är nu, enligt en rapport 2013 om religion och det offentliga livet. Som jämförelse, ca 62% av befolkningen i USA tror på evolutionen.

Sedan grundandet av den turkiska republiken 1923, landet hade ett rykte som sekulär. Men under de senaste åren, kom till makten president Erdogan har många kommentatorer påpekade att landet är på väg bort från sekulära åsikter och rusar till den konservativa teokrati.

absurt beslut

"Påståendet att evolutionsteorin är" alltför komplex "att förstå, är absurd och förolämpande turkiska studenter och lärare" - säger Robin Blumner, VD för Center for Inquiry. "Enligt upplevelsen av vårt arbete med gymnasielärare, vet vi att studenter ganska lätt att förstå de grundläggande principerna för evolution. Dessutom är studiet av det naturliga urvalet som ansvarar för mångfalden av liv på jorden, fascinerar och inspirerar studenter. Hur kan regeringen inte att låta eleverna lära sig det här? "