Kompetens strategi utbildning

En sådan sak som en kompetensbaserat tillvägagångssätt inom utbildning, dök upp i början av tjugoförsta århundradet. Anledningen till detta är framväxten av ett stort antal diskussioner om ämnet problem och sätt att en modernisering av utbildningen i Ryssland.

Kompetens tillvägagångssätt inom yrkesutbildningen innebär behärskning av kunskaper och färdigheter av studenter i ett gemensamt komplex, och inte separat, som tidigare har accepterat. På grund av detta, har helt olika metoder kommer att definiera system för utbildning. Grunden för deras val och skapandet anses vara en struktur innefattande expertis i bildning och funktion. Det är att institutionerna inte riktigt kan utgöra bar kompetens av studenter, som krävs för en effektiv jakt efter lösningar på problem inom alla verksamhetsområden och i vissa situationer, i det aktuella sammanhanget av snabba förändringar attityder i samhället där nya verksamhetsområden ständigt bildas, liksom nya situation. Målet med utbildningen är att bilda kärnkompetens.

Kompetens tillvägagångssätt i utbildning i den moderna världen är mycket populär, och gymnasieutbildning och vid slutförandet av högre utbildning, och passagen att höja kvalifikationsnivåer.

Intresset för denna syn på lärande är att den har stor praktisk och filosofisk inriktning. När man använder det, är det yttersta målet för utbildning för att bilda folk kunna lära sig korrekt beteende, dessutom fick jag en uppsättning av kunskaper, färdigheter och själv egenskaper, som i framtiden skulle kunna hjälpa honom ta itu med ett framgångsrikt genomförande av den planerade verksamheten.

Med andra ord ska eleverna vid tidpunkten för examen, har en kropp av kunskap och beprövad kompetens samt kompetens för att studera specialitet.

Det visar sig att kompetens - det är ingen vanlig kunskaper och färdigheter, och behärskning av dessa beteenden och personliga egenskaper som krävs för att bedriva en viss framgång. Mycket uppmärksamhet ägnas åt utbildning och personlighetsdrag, övertygelser, känslor, självkänsla och förmåga att knyta kontakter med andra människor.

Därför är kompetensbaserat tillvägagångssätt i utbildningen anses vara komplex. Eleverna undervisas endast vetskapen om att de kommer att behöva utveckla på de nödvändiga kompetenser. Ledningar och psykologisk förberedelse med bildandet av nödvändiga anläggningar är viktiga egenskaper utvecklas för personlig utveckling, ta med kompetens och exakta algoritmer för framtida framgång.

Genom sin natur, kompetens strategi utbildning verkar vara väldigt fokuserad. Det kommer personen utbildning, som perfekt kan utföra vissa aktiviteter, inte att bli en vanlig anställd hos en bred profil. Corporate utbildning oftast använder denna metod eftersom ingen av arbetsgivarna inte vill ta på placeringen av den anställde, som vet en hel del olika teorier, men inte veta hur man översätter det till verklighet. Och med hänsyn till det faktum att professionella utveckling och utbildning i organisationer genomförs med tydligt identifierade mål för ytterligare affärsutveckling och utbildning bör struktureras. Av denna anledning många företag tror att kompetens modell är en hörnsten inom personaladministration och personalutbildning systemet.

Kompetensbaserad strategi kan hjälpa en hel del att förbättra arbetet med yrkes utbildningssystem. Unga yrkesverksamma, studenter inom det känna sig trygga på arbetsmarknaden, är det lättare att anpassa sig till det nya jobbet.