Textkritik - vad är detta? Grunderna, principer och metoder för textkritik

Inte alla vet att är text. сферы распространения этой дисциплины, между тем, имеет огромное практическое значение. Definiera omfattningen av spridningen av denna disciplin, under tiden, är det av stor praktisk betydelse. Låt oss betrakta det mer i detalj.

Vad är text?

, как в дисциплине, собраны многочисленные произведения. I litteraturen, som inom det ämne, samlade ett stort antal verk. Att skapa dem använde en mängd olika ämnen, folklore, mänsklig prestation. рукописи, посмертные и прижизненные издания разных авторов, их дневников, писем, записных книг. Textkritik - är studiet av manuskript och postuma livstid upplagor av olika författare, deras dagböcker, brev, anteckningsböcker, böcker. Inom disciplinen studeras och verk av folklore (sagor, epos och så vidare.). специальная сфера филологии. Historisk text - är en speciell sfär filologi. Den utforskar egenheter att skapa och publicera verk.

grenar

Främst text - är studiet av folklore och konstnärliga register. Grenar henne att stå ut, beroende på det speciella problem. På grundval av detta skilja områden:

1. Antiken.
2. Medeltid.
3. Folklore.
4. Östra litteratur.
5. Verk av modern tid.
6. Språkliga källor.
7. Historiska dokument.

Det sägs att en sådan mängd olika branscher inte stör den disciplin av en enda räkning.

värde

отрасль, которая занимает вполне конкретное и самостоятельное место. Textkritik - är en bransch som upptar en specifik och självständig plats. Disciplin är nära kopplad till andra delar av filologi. I synnerhet de teoretiska och historiska källor som används i forskningen. Analys av produkterna sker inte bara i de rumsliga dimensioner och slutligen utvecklad form. Text studier källan och tidsmässigt.

Bildandet av disciplin i Europa

отрасль, существование которой прослеживается с самых древних времен. Textkritik - är en bransch vars existens kan spåras till antiken. I det här fallet, dess bildande ägde rum i etapper och har varit nära förknippad med utvecklingen av sociala och kulturella livet. использовались в античной филологии при корректировке, толковании и комментировании записей. Text metoder som används i klassisk lärd att justera, tolka och kommentera blogginlägg. Det bildas tillräckligt tidigt så kallade "biblisk kritik". Dess utseende är ansluten med namnen på Origen, porfyr, Celsus. Därefter "bibliska kritiken" gradvis fått en vetenskaplig karaktär. Genom 17-19 århundraden låg till grund för införandet av sund analys av religiösa böcker. En ny trend i historiemedvetande uppstod under renässansen. Vid denna tid, avsevärt stärkt banden text- och humanitära områden vetenskap. Grundarna av de europeiska strömmarna i New Era anses tyska, Reyske, Bentley, etc. Porson.

tyska skolan

. I den 19: e-talet gjorde ett betydande bidrag till förståelsen av text stiftelser. Key uppmärksamhet fokuserad på studier av källorna, som identifierar "arketyp" homogen analys av motiv. Professor Becker utvecklades ett kritiskt förhållningssätt till utarbetandet av publikationer grekisk-romerska klassiska författare. Därefter var han anställd av Leopold von Ranke till ett stort fält av historisk forskning. Tyska skolan som underlag för analys används främst gamla verk.

Den mekanistiska teorin

Samtida text vetenskap började bildas Karlom Lahmanom. Han utvecklade teorin om "vanliga fel", vars beskrivningar indikerade en liknande ursprung manuskript. Grunden för en mekanistisk teori Lachmann var strikt teknik och etablerade principer för textkritik. Hon ställde upp på en kvantitativ jämförelse av elementen. Förhållningssätt till de gamla register över den kritiska processforskare tillämpas på verk av den tyska medeltiden. text principer i studiet av New Age av manuskript har matats in skola Scherer, Bernays. Lachmann idéer utvecklades i Prag skolarbeten. Samtidigt mekanistisk teori har kritiserats Bedier på grund av dess icke-universalitet.

Bildandet av disciplin i Frankrike

I det här landet har uppmärksamhet på textkritik varit förekommer i mitten av 19-talet. Den 20-talet präglades av utseendet på skolan Lanzon och aktivt arbete för Paris Institute. 1970-talet. Frankrike uppstod och aktivt utveckla en ny riktning - en genetisk kritik. Det blev en viktig centrala Paris Institutet för manuskript och moderna texter. Den filosofiska grunden för skolan var relativitetsteorin. Det förklarar till stor del position genetiska kritik. I detta skede, formulerade vi viktiga frågor som utforskas nya text. Detta är främst ursprunget, rörelseposter, spela alla stadier av skapandet av arbete i processen att skriva. Forskarna gav inte någon preferens till en enda upplaga. Anhängare tror inte att den senaste tidens författarens manuskript har fördelar jämfört med det ursprungliga förslaget. De betraktade dem som olika stadier av skapelsen.

nyanser

Det bör noteras specificitet som är processen för skapandet av arbete, dess historia. в рамках генетической критики существенно расширяет сферу исследования. Textkritik inom ramen för en genetisk expanderar kraftigt omfattningen av studien. Den hänvisar till kärnan i skrivprocessen. Detta i sin tur bidrar till att öka den genetiska kritik omfattningen av föremålet. Den är riktad i detta fall texten är inte bara i den smala litterära aspekten, men också i en allmän bemärkelse. Detta innebär en oundviklig kombination av olika discipliner. Bland dem historia och lingvistik och medicin och psykologi, och matematik. När det gäller studier av klassiska former av modern tid konst, är viktigt, men otillräcklig genetisk kritik.

Textkritik i Ryssland

Verk som skapats i 11-17 århundraden, främst representerad i form av manuskript. Detta faktum förbestämd de viktigaste funktionerna i skapande, existens och spridning av många monument av rysk litteratur. Det fanns också vissa problem med textkritik. Skriva böcker kommer oundvikligen att leda till förlust av stabilitet i presentationen, att presentera alla nya versioner. Ju längre var förekomsten av produkt, desto mer bearbetades. De nya versionerna reflekterade scribal färdigheter (eller brist därav), konstnärliga smak, krav i livet. En period som började utveckla text - är 16-17-talen. aktiv korrigering ägde rum i dessa århundraden, systematisering och beskrivning av manuskript.

tiden för Peter

Under denna period har särskild uppmärksamhet ägnas åt den gamla ryska litteraturen. Det är känt att under dekret 1722, beordrade kungen att samla in och ta med till Petersburg krönikor, kronografer, makt bok. År 1724 konstaterades av Academy of Sciences. Från den stunden började det aktivt studie av fornlämningar. Stora bidrag till studiet av manuskripten gjorde Schletzer och Miller.

en ny fas

Under andra hälften av 18-talet började en systematisk editsionno-textarbete. De första stegen i denna riktning var publiceringen av "Russian Truth" krönikor Nestor. Novikov skapades samling, som innehöll information om 300 författare från antiken. En ny fas orsakar utvecklingen av upphovsrätt början. Editsionnye landvinningar inom den europeiska boken kulturen har sin inställning och expertis använts i publikationer verk Feofana Prokopovicha, Lomonosov, Sumarokov, Cantemir.

19-talet

De första årtiondena av XIX-talet präglades av en förbättring av text strategi. Metoder som tillämpas berikat bibliografiska och bibliografisk studie av antika källor. I sin tur är denna process i hög grad påverkas av framväxten av folklore - bearbetning av uppgifter om oral kreativitet folket. Frågan om kulturella identiteten i dess olika uttryck, in i olika frågor av forskare i öst, Makarov, Bourne. , возникали новые определения. Förbättra de grundläggande begreppen textkritik, det var nya definition.

Framväxten av "riktning skepsis"

I början av 30-talet. 19th century en ny skola. Hennes idéer till stor del förknippas med tankar Schlozer. Som chef för "skeptiska school" gjort Kachenovsky. Hans tillvägagångssätt bygger på tanken att man kan tro inte varje vittnesbörd antika källor. Denna skepsis var ovillkorlig och värdighet och uppenbara nackdelar. Kritiskt tänkande Kachenovsky ledde förbättringstekniker som används i studien av berättande källor. Hon är van att bedöma de faktiska omständigheterna i fråga om intern giltighet och överensstämmelse med de allmänna lagar historiska utvecklingen. Men anhängare av skolan tenderade att förnekandet av Kiev period bara för att berätta för materialet bevaras i senare källor.

närma Pogodin

Denna forskare utvecklat idéerna Schlozer tillämpas på konstnärliga källor. Pogodin insisterade på studiet av alla utgåvor av texten med hjälp av tekniken med analogi. Han kunde bevisa det bedrägliga i ett stort antal specifika resultaten av "skeptiker". I studien användes Pogodin analys av nationella och allmänna historiska omständigheterna kring händelsen, existens och distribution av produkten. Hans tillvägagångssätt i sin tur har utvecklats Buslaev.

mytologiska skola

Det var den största representativa Buslaev nämns ovan. Han utvecklade idén om kontinuiteten i språk och folk legender, myter. Hans avhandling ansågs vara den första erfarenheten av komparativa och historiska språk till antikviteter Slavic tal. Därefter Buslaev alla sina synpunkter framförts i den fundamentala två volymer arbete.

19-20 århundraden.

Med det ökade intresset för forskare att senare källor över tiden. Började produceras historiska inställning till litterära arv 18 och 19-talen. Första gången för att förbättra den nationella kulturen i moderna förhållanden är det nödvändigt att utföra "en kritisk analys av böcker, årlig och individuell visning fungerar alls", var tal om fältet. De flesta av hans idéer fortsatte i verk av Belinsky. Planerad år 1841 och delvis genomfört sista verk har fokuserat på oppositionen villkorligt estetiska förhållningssätt till enskilda verk av en ny syn på hela arvet från författaren i kronologisk ordning och kreativa fullhet.

Editsionnaya kultur

Den har utvecklats betydligt och mitten av 19-talet, nådde en hög nivå. På många sätt bidrog detta till att bilda en organisation för akademiskt arbete med publicering av verk. Aktiviteten om offentliggörande av fornlämningar och modernitet ovärderliga bidrag och tillhörde Tikhonravov Buslaev. De skapade en modell för den typ av tiden deras vetenskapliga publikationer. Veselovský har utvecklat en ny metod för filologiska studier. Det var av stor betydelse för utvecklingen av textanalysmetod.

aktiviteter Annenkov

I ett tidigt skede av utvecklingen av den inhemska vetenskap text hänvisning till publicerade källor i modern tid noteras vissa idéer imitation klassisk forskare. Men snart har forskare börjat att hitta sina egna metoder. Detta beror på att släppa en rad vetenskapliga och kritiska arbeten. 1851 Annenkov började träna en av dem. Forskaren genomfört text studie av Pushkin manuskript. Parallellt har han skapat ett verk där han samlade material för en biografi av poeten. Båda dessa verk blev en del av en omfattande studie. Innovation Annenkov uppskattade Nekrasov, Turgenev, född, Tjernysjevskij och andra.

Bättre metoder

Baserat på bevis, forskarna studerade en lång rad litterära kreativitet. Denna aktivitet som observerats sedan mitten av 19-talet, producerade konkreta resultat. Behovet av saklig, bibliografisk, utveckling av källan orsakar uppkomsten och framgångsrik utveckling av en ny riktning i disciplinen. Forskare på ett nytt sätt började uppfatta värde bibliografin. Mintslov, i synnerhet skrev att utan förberedande arbetet är omöjligt att beskriva litteraturhistorien. Och utan den, i sin tur, ingen grundforskning kan inte lyckas.

funktioner systematisering

Detection verifierade fakta, deras historiska poäng bildade rektor strategi ledde Maikov och Saytovym. Det första han ansåg sig en lärjunge Sreznevsky. Genom insatser av dessa forskare har publicerat en samling essäer Batiushkov. I framtiden, idén om skolan i riktning mot arkiv sökningar, sammanställa biografier, arbete med källor utvecklades Modzalevsky. Han skapade den berömda kortregister, som omfattar 165 tusen. Kort. Den hålls i Pushkin House, vid Institutionen för Manuskript. Särskilt känd för sitt bidrag till studiet av Decembrists. Den högsta prestation i den akademiska Pushkin studierna anses av dem kommenterade utgåvan av "Pushkin. Dagbok", "Pushkin. Letters". Systematisering av det material som har samlats inom den filologiska forskning om historien om rysk litteratur av 19-20-talen. Gav en enorm mängd referensinformation. I dem, bland annat, det finns arbeten Vengerov, grundläggande arbete Mezieres. Viktiga principer i nationell klassisk text så bildade av den tidiga 20-talet. De baserades på redan existerande då editsionnom enorm erfarenhet och en kritisk granskning av de idéer västerländska formalis läran.

ny tid

I början av 20-talet, var S: t Petersburg Academy of Science ses som centrum för textstudier. Det bildas två ledande skolor. Man leds Shakhmatov annan - Peretz. Dessa skolor, i själva verket främjas ganska likartade idéer. De var engagerade i studiet av texten i historien om dess tillkomst och alla dess förändringar. Shakhmatov förlitat sig på material som erhållits i samband med språkliga observationer. Peretz används i flera litterära metoder. Shakhmatov utvecklade krönika uttalande analysteknik. Samtidigt han använde principerna för historicism och föreslog sätt att studera komplexa källor i alla former och utföranden. En hel del av den tid han ägnade till gamla manuskript, frågor om ethnogenesisen. Shakhmatov lade grunden för den historiska studier av litterära nationella språket, liksom vetenskapen om textkritik. När det gäller Peretz, den första han ledde ett seminarium i Kiev. Efter att ha valts till Academy of vetenskapsmannen flyttade han till Petrograd. Han skapade bara i det förrevolutionära doktrin Guide till textkritik. Detta arbete presenterar idéer för förståelsen av den nya metoden. Antagning baseras på uppmärksamhet till studiet av litteraturhistoria källa.

slutsats

Ett kritiskt steg i bildandet av det allmänna begreppet text motiveringen till principer och metoder som gjorts i arbetet med akademiker Likhachev. Författaren har lagt fram idén om en kvalitativt ny, bemyndigande behovet av att undersöka betydelsen av och innehållet i rörelsen i tidskällan. Detta var slutligen motbevisade den mekanistiska teorin, baserat på önskemål av kronologiskt tidigare text. Med tidens gång från tillämpningsområden, främst baserad på att lösa problemen med publicerings karaktär har disciplin flyttat in i kategorin av basen. Utveckling av textflöden i en linje med de allmänna historiska och kulturella förändringar i landet. Definierade viktiga områden av ryska textkritik: forntida litteratur, moderna tider och moderna texter och folklore.