Form av mänsklig aktivitet: konstnärlig kreativitet. Utveckling och typer av konst

Formen av mänsklig aktivitet, konstnärlig kreativitet - dessa begrepp, med hänsyn till individens sociala tillhörighet, är förknippade med förhållanden som i viss utsträckning speglar hans livskänsla. I det här fallet är mål och behov förenliga med objektiva lagar om verkligheten i samband med sociohistoriska postulater.

Framsteg i den andliga sfären

Manens konstnärlig kreativitet speglar främst sin kreativa aktivitet, men ibland finns det en substitution av värden. Och i det här fallet kommer destruktivismen till förgrunden, förstör stereotyper och aggressivt förflyttar platsen till en ny. Den mångsidiga kreativa verksamheten gör att vi kan kombinera några viktiga prioriteringar.

Vissa typer av konstnärlig kreativitet riktar sig till progressiva förändringar i den andliga sfären, medan andra tvärtom riktar sig mot den materiella och praktiska sidan av det offentliga livet. I alla fall är fördelarna med människans kreativa strävanden uppenbara, frågan är bara att styra dem i rätt riktning och optimera parametrarna.

Tekniska framsteg

Vissa aspekter av konstnärlig kreativitet kan vara universella i naturen och tillämpas på olika sfärer av det offentliga livet. Separat kan vi överväga teknisk kreativitet, tack vare vilka ångmotorer, bilar, laserinstallationer, rymdrocketer. Utan tvekan kunde materialvärden inte bildas på egen hand - de uppstår som ett resultat av gemensamma insatser av specialister från olika områden. Dessutom skulle tekniska framsteg vara omöjliga utan vetenskaplig kreativitet, som blev grunden för många projekt av global betydelse.

Den ansedda formen av mänsklig aktivitet - konstnärlig kreativitet - är mångfacetterad. Den organiska kombinationen av olika typer av aktiviteter har gjort det möjligt att uppnå betydande resultat inom industrin, vid produktion av många produkter, i ekonomin som helhet. Det var som ett resultat av många kvalificerade specialists engagerade insatser att framväxten av civiliserade metoder för att organisera produktionskapacitet på landsomfattande skala blev verklig och som ett resultat av denna verksamhet de materiella fördelar som är nödvändiga för samhällets normala existens och dess vidare utveckling.

Den viktigaste riktningen av människans kreativa verksamhet är litteratur, målning, teater och bio, musik och sång. Villkorlig avgränsning av dessa sfärer utesluter inte deras interaktion, och ibland ingår även syntes. Till exempel blev en kombination av teknisk och konstnärlig kreativitet grunden för uppkomsten av yrket som en designer. Och ett så tidskrävande yrke som filmproduktion krävde en seriös teknisk bas och mottog den - tusentals fabriker och olika tekniska centra arbetar idag med filmindustrin.

Den vanligaste formen av mänsklig aktivitet - konstnärlig kreativitet - är ett stort område för tusentals projekt, inklusive konst, teknik, vetenskap. Några av dessa utvecklingar har en långsiktig karaktär och utvecklas genom åren. Sådana projekt är särskilt effektiva. Andra projekt är kortsiktiga men också nödvändiga för en framgångsrik samhällsutveckling i samhället.

Social kreativitet

PR-förbindelser förutsätter en hel rad specialfunktioner, inriktade på utvecklingen av konstnärlig kreativitet och i nästa steg - och materialproduktion. Resultatet av dessa och liknande åtgärder kan vara betydande framsteg när det gäller utvecklingen av infrastrukturen. Kategorin social kreativitet kan hänföras till politiska handlingar, kognitiva och till och med religiösa.

Åtgärder av en allmän inriktning kan vara kollektiva eller individuella, offentliga, statliga, nationella. Kreativitet inom samhället följer oftast ett visst ansvar för slutresultatet. Detta kan vara en kampanj, teknisk standardisering, åtgärder för att skapa nya former av socialt liv. I processen med bildandet av nya enheter som bestämmer befolkningens mentalitet kan det vara en viss nedgång i takten, men det kommer bara att gynna, eftersom kvaliteten på förändringar kommer att ersätta numret.

Fantastiskt är det faktum att det finns mycket gemensamt i konstnärens och forskarens arbete. Inte alla målare eller skulptör lyckas stiga till nivån på äkta konst, förutom varar vägen till konstnärliga toppar ofta i många år. Endast uthållighet och professionalism kan bli nyckeln till framgång. På samma sätt kan en forskare uppnå stor framgång i sin forskning genom engagemang. Historien vet många exempel när en begåvad kirurg gjorde en unik operation som sparar en persons liv. I detta fall är hans skicklighet också en konst.

Högsta scenen

Ibland används ordet "konst" som en synonym för konstnärlig skapande. Detta är felaktigt eller inte helt sant. Former av konstnärlig skapande Antag exakta definitioner. Precis som vetenskaplig kreativitet inte kan identifieras med vetenskap, borde man inte jämföra konstnärlig kreativitet med konst. Men uppdelningen i kategorier är rent villkorad, eftersom konstnären ständigt förbättras i sin verksamhet. Förr eller senare kommer en tid när hans målningar förvärvar tecken på sann konst, och han själv blir en sann mästare. Oftast händer detta med verk i kategorin folkmusik. Den konstnärliga värdigheten hos en målning eller skulptur bygger främst på traditioner som är oupplösligt knutna till konst.

Den konstnärliga skapelsen av människan samlar hela nationer, det fungerar som ett sätt att leva kommunikation mellan människor. Och i en djupare förståelse blir det en länk mellan de generationer som har lämnat och lever nu. Således finns det en kontinuitet i social utveckling. Samtidigt är konst alltid fantasifull, medan vetenskapen följer logiska och empiriska begrepp. Dessa regler är föremål för någon konstnärlig handling, och i konst - vilken sfär eller ett område som helst. Konstnärlig kreativitet brukar ha en flexibel karaktär, men det finns tillfällen när det blir ostridigt och kräver strikt efterlevnad av vissa regler.

Konst och historia

I processen med konstnärlig kognition återspeglas verkligheten, människans bekanta med olika aspekter av livet växer och blir djupare. Många konstverk reflekterar bilderna av en viss era. Av dessa lär vi oss om samhällslivet, den sociala strukturen, det historiska värdet av vissa händelser. Författare försöker noggrant förmedla äktheten och göra det på sätt som en underhållande berättelse, medan historikvetenskapsmannen föredrar att presentera samma händelser i form av obestridliga fakta. Den ryska filosofen Nikolai Gavrilovich Chernyshevsky skrev en gång: "Historien berättar om människans liv och konst - om människans liv."

Forskare och konst

En annan skillnad mellan vetenskaplig och konstnärlig kreativitet är utvärderingen av deras resultat. Funktioner av konstnärlig kreativitet är i vissa egenskaper. Vikten av den vetenskapliga teorin bestäms av dess objektivitet, den innehåller aldrig personliga bedömningar. En vetenskapsman som känner till verkligheten, försöker att inte erkänna subjektivitet, han styrs endast av fakta och har inte råd med konstnärlig utbrott.

I konsten börjar allt annat - kreativitet exakt var vetenskapsman-prospektören stannade, när hon kände sanningen. Den grundläggande formen av mänsklig aktivitet är konstnärlig kreativitet, som manifesterar sig På olika sfärer av det offentliga livet bidrar till utvecklingen av nya riktningar inom något område. Det är karakteristiskt att vetenskap förenar med konst exakt när det är nödvändigt. Processen för ömsesidig penetration passerar organiskt, utan den minsta spänningen eller konflikten. Som regel ger kombinationen av dessa två till synes långt ifrån varandra separata system resultat omedelbart.

Särskilt märkbar är frukterna av interaktion mellan vetenskap och konst, om exempelvis en teaterföreställning använder en viss filosofisk orientering eller åtminstone analytiska tolkningar används. Detta observeras när leken behöver en djupare utveckling av plottet. Detta är inte alltid fallet, till exempel spelar teaterspel på grund av den stora ryska dramatikerens skådespel Anton Pavlovich Chekhov inte behöver ytterligare filosofi, eftersom de ursprungligen ställde betraktaren på en djupgående tolkning av handlingen. Men moderna verk innehåller ofta inte djup eller mening, och regissören måste kalla på vetenskap för att hjälpa till att berika innehållet, göra åtgärden mer intressant på grund av det vetenskapliga och filosofiska tillvägagångssättet.

Graden av ansvar

Skillnaden fördjupas ytterligare av det faktum att den vetenskapliga kreativiteten huvudsakligen bygger på teoretiskt tänkande och konstnärligt - på känslomässig uppfattning om den omgivande verkligheten, därmed skillnaden i reflektionsmetoderna. Både konstnären och forskaren försöker sönderdela händelserna i separata fragment för att analysera dem djupare, men deras slutliga mål är olika. Experiment och det, och en annan, men graden av ansvar i denna oföränderliga. Och om man i vetenskaplig kreativitet antyds av dialektik av generalisering i form av abstrakta och ibland abstrakta begrepp, så är det i konst ett visst scenario som ibland innehåller överraskningselement, men skiljer sig i grunden i följd.

Gemensamma kontaktpunkter observeras vid jämförelse mellan teknik och konst när det gäller komplementaritet, men inledningsvis skapas intrycket av deras avlägsenhet. Teknisk kreativitet a priori är inriktad på skapandet av materiella värden, medan konstkomponenterna i konst är betingade och endast förekommer i vissa typer. Sambandet mellan motsatser är uppenbart och det har en organisk karaktär. Med detta gynnsamma scenario kan man förvänta sig goda resultat, och de kommer inte att vara långa i kommande.

Hantverk och konst

Ändå är förbindelsen mellan konst och teknik otvivelaktigt. Denna trend kan spåras i ursprungsvillkoren. Den grekiska "techne" ("teknik") betyder "skicklig behärskning", "skicklighet". Den huvudsakliga formen av mänsklig aktivitet - konstnärlig kreativitet, som manifesteras på olika områden - bidrar till utvecklingen av både teknik och konst.

Befälhavande i någon form förutsätter en grundlig kunskap om ämnet. Sålunda blir linjen mellan hantverk och konst mindre märkbar. I det antika Grekland kallades mästaren alla som helt behärskar hans hantverk. För närvarande finns det en åsikt att det är tekniken i filosofisk mening som är källa till konst. Det finns sådana typer av kreativ aktivitet som är omöjliga utan tekniskt stöd. Ett exempel är teatralsk konst, som är nära förknippad med olika mekanismer bakom kulisserna som säkerställer scenens liv och inleder scener och andra enheter.

Barnens konstkreativitet

Den yngre generationen är små konstnärer och skulptörer, deras kreativa förmågor utvecklas snabbt på förskolans institutioner under överinseende av lärare. Det finns vissa program som bidrar till barnets personliga tillväxt. Konstnärlig kreativitet i mellanklassen av förskolor öppnar stora möjligheter för barn att lära sig de grundläggande kriterierna för målning, modellering och andra typer av konst. Varje lärare vet vad som är GCD. Förkortningen står för "direkt utbildning".

Programmet "konstnärlig kreativitet" i dagis är organiskt förenad med de globala NOD-förordningarna. I detta fall tillämpar metodologerna på daghem framgångsrikt sin egen utveckling, fokuserad på barnets utveckling.

Konstnärlig kreativitet i mellangruppen i dagis är den främsta tidsfördriv för den yngre generationen. Den mest populära är en penna ritning. Barn älskar att skildra gräsmattor, småhus på gräset, mamma och pappa, en favorithund och mycket mer. För skulpturala barns kreativitet är huvudmaterialet plasticine (färgat, i lämpliga lådor). Kreativa lärare kan erbjuda sina elever att kombinera ritning och modellering. Resultatet av ett sådant experiment kommer att vara ett barns konstverk i 3D, när det på bakgrunden av det målade huset kommer att förekomma plasticine figurer, som liknar fadern och mamman.

Under de senaste åren har barns kreativitet allt mer lutat mot tekniska medel för självuttryck. Det här är alla typer av transformatorer, moduler, designers. Tekniska uppsättningar för barnspel är utformade på ett sådant sätt att barnet kan bygga en komplex noggrann struktur med egna händer och samtidigt uppleva glädjen av kreativitet. För att göra spelet mer spännande, använder det diodutrustning, miniatyr mångfärgade glödlampor, helt säkert men spektakulärt.

Konstnärlig kreativitet i den äldre gruppen

Äldre barn blir bekanta med mer komplexa tekniker som används i bildkonsten. Konstnärlig kreativitet i den äldre gruppen är förknippad med undervisningshjälpmedel, tack vare vilket barnet lär sig att skilja färger, nyanser och halvtoner, med hänsyn till deras fördelning enligt färgskalan. I enlighet med speciella program studerar barn icke-traditionell teknik för teckning, skulpturala bilder. Förutom dessa två klassiska metoder för barns kreativitet - teckning och modellering - finns det moderna spel baserat på barnets logiska tänkande. Med hjälp av en handledare distribuerar små deltagare roller bland dem själva. Ett slags spektakel börjar. Vanligtvis verkar åtgärden som en bild från det verkliga livet. Barnen kommer ihåg hur och vad som händer inom en dag, och var och en representerar hur det skulle vara möjligt att ändra för de bättre händelserna. En retrospektiv byggs, och barnen "redigerar" sina egna liv på en dag.

I äldre förskolagrupper använder lärare också NCD, vilket ger barnen möjlighet att tänka självständigt och erbjuda dem enkla uppgifter, baserat på sagans tema. Metoden bygger på en spännande virtuell resa. Barn "sjunker ner i djupet av havet", där de möts av en undervattenskung, omgiven av många av hans ämnen, havsfröer, bläckfiskar, delfiner och guldfisk. Varje barn kan välja en vän bland marina invånare, upprätta en dialog med honom och kommunicera om intressanta ämnen. Efter detta börjar processen med direkt konstnärlig kreativitet, barn kan fantasera, uppfinna sina egna roller för deltagande i undervattens äventyr.

Huvudformen av mänsklig aktivitet - konstnärlig kreativitet - täcker alla samhällsområden, inklusive barns institutioner. Organisation av händelser är tilldelade professionella strukturer, och det kan hoppas att små konstnärer och skulptörer kommer att få möjlighet att fullt ut manifestera sig i kreativitet. Det är viktigt att göra processen själv fängslande och effektiv.