Funktionen på elev 9 klasser: hur man gör?

Prov egenskaper på en elev ska vara i den arsenal av varje lärare. Detta dokument hjälper till att hålla fullständigheten av informationen, och logiken i sin presentation, som är så viktig på ett professionellt utnyttjande av modern lärare.

Vad är utmärkande för den studerande i skolan?

Karakterisering är en sammanställning av information om en viss person för att mer fullständigt företräda honom som person. Mannen som kommer att hålla det här dokumentet måste göra sig redo "porträtt" även utan direkt bekantskap med den beskrivna. Funktioner på elevens klass 9, i synnerhet, kan vara representerade i fallet med en fortsatt studie i en annan institution. Dokumentet kommer att bidra till att göra beslut om studenter som väljer, så bör ge detaljerade svar på ett antal viktiga frågor:

1. Profilinformation: studentens namn, födelsedatum, studieperiod på institutionen.
2. Hälsotillstånd, förekomst av kontraindikationer för någon typ av verksamhet.
3. Korta familj egenskaper (sammansättning, social status, utbildnings påverkan) och levnadsvillkoren för barn (inkomstnivå, underhållsbehov, statlig egendom).
4. Framgångar och resultat i pedagogisk verksamhet.
5. Psycho-pedagogiska egenskaper studenten.
6. Socialt liv, intressen och böjelser av barnet.

Feature på student klass 8 (ibland 9: e) kan innehålla information om utvecklingen av intressen och förmågor för yrkesverksamhet. Denna period är det viktigaste för karriären orienterat arbete med barnet och fatta beslut i frågan.

Sociala data om eleven

på studentens 9 Klass Feature beskriver i vad sociala förhållanden barnet föddes och liv. Dessa inkluderar:

• familjestatus (full / deltid, socialt stabil / instabil / marginell);
• familjestrukturen (med ett barn / många barn) och dess sammansättning;
• egenskaper hos föräldrar (ålder, yrke, delta i utbildningen av barn);
• psykologiskt klimat i familjen, förekomsten av riskfaktorer för hela utvecklingen av barnets (beroende, våld, skilsmässa, sjukdom, död släktingar);
• material av familjens inkomst (hög / medium / låg, permanent / icke-permanent);
• levnadsförhållanden (kännetecknande för hus / lägenhet, tillgången till nödvändiga möbler, en separat plats att sova och barn studier sanitära skick egendom);
• förse barn med mat, kläder efter årstid, skolmaterial;
• prydlighet av studentkompetens och självbetjänings elementära regler för etikett.

Psykologiska egenskaper komponent

på studentens 9 Class har med nödvändighet psykologiska data om barnet (utvecklingen av kognitiva processer, personlighetsdrag)

• utvecklingsnivå tanke (verbal, logiskt, abstract);
• utveckling av uppmärksamhet (pereklyuchaemost koncentration), minne och är godtycklig;
• humör (styrka, balans, rörlighet av nervösa processer);
• motivation;
• självkänsla;
• Tecken (individuella personlighetsdrag som manifesteras i beteende: engagemang, kommunikationsförmåga, beslutsamhet, vänlighet, tolerans, etc.).

Pedagogisk information om studenten

Feature på student klass 9 innehåller sådana uppgifter om inlärningsaktiviteter och pedagogiska inflytande på studenten:

• prestanda (låg värdering, den utsträckning i vilken materialet absorberar, i vilka ämnen bedöma bättre);
• ytterligare klasser, delta i tävlingar, tävlingar, utställningar osv osv..;
• självständighet att få kunskap, självstudier;
• fokusera på kognitiv aktivitet;
• disciplin relation till lärare;
• deltagande i fritidsaktiviteter;
• förmåga att planera, hantera tid, prioritera.

Exempel egenskaper eleven

Ivanov Ivan, 2001 födelse gick utbildningen under 2008. Vid denna tidpunkt slutar 9-en klass.

Ivan växte upp i en intakt familj. Mamma, Ivanova Anna Viktorovna, född 1980 - en revisor, som arbetar för ett byggföretag ... (namn). Fadern, Ivanov Ivan Petrovich, född 1981, byggare, som arbetar i samma företag. Familjen bor på ... (adress) i de tre-rumslägenhet. Materiella levnadsförhållandena är tillfredsställande. Föräldrarna betalar mycket uppmärksamhet åt utbildning av sin son, lär honom självständighet och ansvar.

Under utbildningen Ivan visade sig som en hårt arbetande och företagsam student. Prestanda på en hög nivå, den genomsnittliga poängen - 4,5. Företräde för humaniora discipliner. Varje år (från klass 5) deltar i tävlingar i distriktet och regional nivå i det ryska språket och litteraturen. Han skriver dikter, som har upprepade gånger publicerats i en lokal tidskrift.

Ivan patienten och välvillig att kommunicera med andra. Efter typ av temperament - flegmatiska: lugn, balanserad, icke-konfronterande. För lärare avseenden har den auktoritet i laget. Ivan - målinriktad person, har planer för yrkesverksamhet (vill bli lärare filolog) och beskriver de steg för mig att uppnå detta mål.

För samhällstjänst elev avseenden inte missa välgörenhetsevenemang och lördag.

Fysiskt friska, har inga kontraindikationer.

Date.

Underskrift av ansvariga personer.